IB 课程与 A-Level 课程的区别

由于 IB 课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡，而 A-Level 课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。 IB 课程与 A-Level 课程的区别主要还体现在四个方面，即入学要求、年龄限制、课程选择以及评分标准的不同。

1 、入学要求有差别

IB 所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。 IB 想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。

2 、年龄的限制

A-Level 课程有年龄的限制，即超过 18 周岁不能入读 A-Level 课程，而 IB 课程则无此限制。

3 、选择课程范围不同

IB 课程分为最具挑战性的高等级课程（ HL ）和稍难的（ SL ）。 IB 要求学生至少选六门课 +Theory of Knowledge ，这六门课中至少有三门是 HL 。除了对学生的课也要求外， IB 还要求学生在两年内完成 150 个小时的课余活动。 A Level 阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。

4 、评分标准不同

IB 有自己的评分系统， 45 为最高分，拿到 36 至 38 左右即有资格申请剑桥，申请常春藤大学的学生一般分数在 40 或以上，牛津要求 42+ 的成绩。而 A-Level 课程以 A 、 B 来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的 A-LEVEL 体制的压力下，英国政府正着手改革 A-LEVEL 提供，其改革的参照体系便是 IB 。

5 、申请大学的范围不同

拥有 A-Level 课程成绩，仅仅英国本土的大学认可，也就是说只能申请英国的大学；如果获得 IB 课程成绩，不仅可以申请英国大学，还可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上 100 多个国家上千所大学。

由于上述原因， IB 项目在美国顶尖名校中的认可度远远高于 A-Level 。 IB 已经被公认为是世界上最优秀也是最难的大学预备课程。